Mimarların iki görevi vardı: eğitim kurumuna yeni sınıflar ve bir spor alanı sağlamak ve ayrıca uzantıyı okul kompleksinin mevcut görünümüne özenle yerleştirmek. Bernadotte Okulu 19. yüzyılın sonunda inşa edilen birkaç villada yer aldığından, ikincisi ilk bakışta göründüğü kadar kolay değildi. Bunlar, büyük pencereleri ve kırmızı tuğlalı cepheleri ile o zamanlar İskandinavya'ya özgü acımasız hacimlerdir. Yeni kanat bunlardan birine yakın inşa edileceğinden, mimarlar bir seçimle karşı karşıya kaldılar: genişletmeyi olabildiğince tarafsız ve görünmez yapmak ya da tersine, zamanımıza ait olduğunu vurgulamak.
Her şeyden önce, projenin yazarları, tüm komşu binalar için tipik olan üçgen çatıyı terk etti. Bu, pragmatik nedenlerle yapıldı: uzantının düz çatısı aktif olarak kullanıldı - üzerinde bir çocuk oyun alanı ve rahat bir rekreasyon alanı düzenlendi. Ayrıca yeni ciltte kütüphane, spor salonu, geniş rekreasyon ve derslikler için yer vardı. Ekli kanat, her katta düzenlenen geçitler vasıtasıyla ana binaya bağlanmaktadır.
Mimarlar, tuğla ile ince bir zıtlık oluşturan bir kaplama malzemesi olarak mat siyah boyalı çelik sacları seçtiler. İnce metal kablolar mat yüzey üzerine gerilir - mimarların planına göre aynı anda zarif ve modern bir tasarım yaratırlar ve binaya "teknokratik" bir karakter kazandırarak onu vahşi tuğla komşularına benzetir. Yeni kanadın birinci katı tamamen camla kaplı ve girişi bir seviye daha yükseltiliyor - açık bir merdiven, sundurmanın "kara kutusuna" götürüyor.
A. M.
