Öğrencilere ne verdiğini öğrenmek için önce bir kalem ve bir defter, sonra bir spatula ve bir tornavida aldım ve iki gün boyunca son gruba katıldım. Toplamda dört grup vardı ve her biri bir hafta süreyle nişanlandı.
Pazartesi günü saat 9'da, henüz tam olarak uyanmamış öğrenciler, Rusya Mimarlar Birliği'nin özel projelerinin koordinatörü Sergey Kachanov tarafından sınıfta karşılandı. Giriş konuşmasında, çalışma programından bahsetti: 1 günlük teori, 1 günlük uygulama ve 3 gün alçı olarak bağımsız çalışma. Ve öğrencilerin harcanan zamanın faydalarından şüphe etmemeleri için basit bir deney yaptı - kuru bir karışımın bir solüsyonunu elde etmek için önce bir kovaya ne ekleneceğini sordu: su veya karışım.
Görünüşte basit olan soru, öğrencilerin her bir cevap lehine 50/50 bölmeleriyle canlı bir tartışmayı ateşledi. Doğru kararı - önce su, sonra bir karışım - dile getiren Sergei, her ustabaşının bunu kesin olarak bilmesi gerektiğini açıkladı: “Gelecekteki herhangi bir mühendis, tasarımcı veya ustabaşı kendi elleriyle çalışmalı, ana inşaat işinin nelerden oluştuğunu anlamalıdır. Aksi takdirde, işçinin ustabaşına nasıl ve ne yapması gerektiğini söylediği bir durum görürüz. Bu fikir, tapınağın yapımıyla uğraşan Elin CJSC'nin yöneticisi Vladimir Yarov tarafından tamamen desteklendi. Liderin yetkin bir şekilde liderlik etmesi gerektiğini ve bunun ancak ne hakkında konuştuğunu bilirse mümkün olduğunu belirtti.
İnşaata giriş
Teorik gün, ürün yönetimi departmanı başkanı Andrey Vernikov'un KNAUF - tarihçesi, ürünleri ve kalite standartları hakkındaki hikayesiyle başladı. 1932'de Knauf kardeşler tarafından açılan küçük bir fabrika, bugün ürünlerini dünya çapında 60'tan fazla ülkede üreten bir holdinge dönüştü. Knauf'un özel bir özelliği, tasarlanan çözümün uygulanması için eksiksiz sistemlerin, yani her türden ürün ve bileşenin sunulmasıdır. Örneğin, bu bir bölmenin konstrüksiyonuysa, "paket", alçıpan, profiller, kendinden kılavuzlu vidalar, astarlar ve şirketin uzmanları tarafından seçilen ve yüksek kaliteli bir sonucu garanti eden diğer gerekli malzemeleri içerir.
KNAUF eğitim merkezinde öğretmen olan Konstantin Akimov, çocuklara her yiyecek türü hakkında daha fazla bilgi verdi. Ders sırasında öğrenciler, alçı levha ve alçı elyaf levhalar arasındaki farkı, dil ve oluklu levhaların özelliğinin ne olduğunu, olağan ve rutubetli çalışma koşullarını ve bu malzemelerden yapıların montajının özelliklerini öğrendiler.
Knauf'un özel ürünlerine - yanmaz plakalar, akustik paneller ve X-ray koruyucu tabakalara özel dikkat gösterildi. Özel tesisler için kullanılırlar ve biraz farklı bir kurulum tekniği gerektirirler.
KNAUF'un öğrenciler için de düzenlediği öğle yemeğinin ardından Andrei Vernikov batonu tekrar aldı. Konstantin'den daha az ayrıntılı olmayan, kuru karışım türleri ve bunların uygulama teknikleri hakkında konuştu. Örneğin, öğrenciler, uygulama katmanının karışımın türüne bağlı olduğunu, sertleşme sırasında alçıtaşının ne zaman astarlara ihtiyaç duyulup duyulmadığına ve çok daha fazlasına bağlı olduğunu öğrendiler.
Ders bittikten sonra dinleyiciler, materyalin ne kadar asimile edildiğini gösteren bir test yazdılar. Sınavın başarıyla tamamlandığı, mezuniyet sonrası herkese verilen sertifikada belirtildi. Doğru cevapların yüzdesi genellikle% 70'in üzerindedir. Kursun oldukça yoğun olmasına rağmen - bir günde bitirme malzemeleri hakkında her şeyi öğrenmeniz gerekiyor, bilgi özümseniyor, çünkü onlar hala uzmanlaşmış bir üniversitenin öğrencileri ve konu hakkında temel fikirlere sahipler”diye açıkladı Andrey Vernikov.
Teoriden pratiğe
İkinci gün artık rahat, temiz bir sınıfta değil, gerçek bir inşaat sahasındaydı. İşçilerle birlikte, öğrenciler tulumlarını giydiler ve ustabaşı, özellikle pratik egzersizler için belirlenmiş tapınak binasına kadar takip ettiler.
Orada, profesyonellerin yakın gözetimi altında, genç inşaatçılar önce demonte etmek ve sonra gösteri alçıpan yapısını yeniden monte etmek zorunda kaldı. Bunu yapmak için, alçıpanı ölçtüler ve kestiler - kesinlikle her iki tarafta, profilleri sabitlediler, vidaları bir tornavidayla vidaladılar - kesinlikle dikey ve kapak yüzeyine bir milimetreden fazla daldırılmadan eklemleri kapattılar. Profesyonel bir işçi için bu prosedür 20 dakikadan fazla sürmez, ancak yeni başlayanlar için görevi tamamlamak birkaç saat sürdü.
Öğle yemeğinde dinlenen inşaat ekibi, zaten macunla kirlenmiş tulumlarda sıva işinde ustalaşmaya başladı. Oranları hesaplayıp çözeltiyi karıştırdıktan sonra herkes spatulaları eline aldı ve tapınağın düz olmayan tuğla duvarını macunlamaya gitti. İlk başta, yaramaz karışım ya yere kaydı, sonra düzensiz bir şekilde uzanıyordu, ancak öğleden sonra her bir spatulanın altından boyamaya tamamen hazır, düzgün, tekdüze bir yüzey çıktı.
İş gününün sonunda yorgun ama memnun öğrenciler kıyafetlerini değiştirdiler ve neredeyse profesyonel sıvacı olarak yarın iş gününe başlamak için evlerine yöneldi. Haftanın sonuna kadar, edindikleri becerileri otomatizme getirecekler ve bina karışımının nasıl karıştırılacağı sorusu onları asla şaşırtmayacaktır. “Bu tür projeler büyük önem taşıyor, çünkü öğrencilerin geldikleri ve bıraktıkları bilgiler arasındaki fark çok büyük. Enstitüde sadece teori üzerinde çalışıyorlar, bu yüzden gerçek bir inşaat sahasını ziyaret etmeleri, süreçlerin nasıl organize edildiğini görmeleri gerekiyor. Toplamda, bu yaz 60 kişi eğitilecek”dedi Konstantin Akimov.
MGSU ikinci sınıf öğrencisi Elizaveta Diaghileva:
- İyi bir mühendis olmak için, her şeyin nereden geldiğini anlamanız, temelleri bilmeniz gerekir ve şimdi onları tanıdığım için mutluyum. Bu kursta neredeyse tüm bilgiler benim için yeniydi. Tabii ki, önce sıva, sonra macun konduğunu varsaydım, ancak profilleri nasıl bağlayacağımı, kaç tane alçıpanın kurulacağını, buna asla dokunmadım. Ayrıca, bu kadar çok çeşit alçı olduğu hakkında hiçbir fikrim yoktu.
Benim için en ilginç şey kendi ellerimle çalışmaya çalışmaktı. Kazanılan beceriler benim için günlük yaşamda da faydalı olacak - kendi evimiz var ve artık babama sadece bir "geçiş kartı" olarak yardım edemiyorum.
MGSU'da ikinci sınıf öğrencisi Vladislav Chernyavsky:
- Tasarımcı olmak istiyorum, bu yüzden sadece bir şantiyeyi ziyaret etmem gerekiyor. Zaten alçıpan ve alçı ile çalışma deneyimim var - Ülkede aileme yardım ettim, ancak bu kadar çeşitli inşaat malzemeleri, aynı sıva olması gerçek bir keşifti. Farklı koşullar için farklı malzemelere ihtiyaç duyulduğu gerçeğinin yanı sıra. Burada herhangi bir soruyu isteyerek ve kapsamlı bir şekilde yanıtlamalarını sevdim, bu nedenle bu uygulamanın faydaları elbette harika.
