Kazakistan'ın başkentinin yerleşim bölgelerinden birinde sıfırdan inşa edilmesi gereken Okul Çocukları Yaratıcılık Sarayı projesi için yapılan yarışma hakkında, A. Asadov'un atölyesinin yeni projesinden bahsettik. Ve Moskova mimarları parlak renklere güveniyorlarsa, Petersburglular öncelikle Kazakistan'ın geleneksel mimarisinden ilham aldılar ve ondan temel kompozisyon tekniklerini ve süslemelerini ödünç aldılar. Ancak bu, Studio 44'ün Astana'daki öğrenciler için dev bir yurt yapmayı önerdiği anlamına gelmiyor. Aksine, mimarlar bu yapıyı, her biri modern estetik ve gerekli işlevsellik çerçevesinde yeniden düşünülen ayrı ön elemanlara ayırdılar.
Antik çağlardan beri, Kazakları sonsuz bozkırlara yerleştirme ritüeli, zeminde bir çember çizmekle başladı - bu projenin temelini oluşturan bu geometrik figürdü. Kazakistan sakinleri için, uygun şekilde organize edilmiş, uyumlu bir alanı kişileştiriyor ve mimarlar, Astana manzarasında en organik olanın yuvarlak ev olduğuna karar verdiler. Doğru, aslında, gerekli işlevler için teknik görevin tüm gereksinimlerini yerine getirdikten sonra, bir ev değil, bütün bir kasaba aldılar. Yazarlar, Yaratıcılık Sarayı'nı ayrı ciltlerin dağılmasına dönüştürdüler ve onlara genellik kazandırmak için devasa bir diskle (çap 156 m, yükseklik 8 m) kapladılar. Yeşil bir yüzeyle gökyüzüne bakan ve yaldızlı titanyum nitrür kaplamalı paslanmaz çelik panellerle yere bakan bu disk, Kazak yurtlarını taçlandıran yuvarlak shanyrak'ın uzak bir torunu olarak düşünülebilir. Geleneksel shanyrak gibi, üç sütun üzerine oturur ve gökyüzü ile binanın iç dünyası arasında geçirgen bir zar görevi görür. Çadırın çatısında sadece bir delik vardı - ocağın tam üstüne yerleştirilmiş, havalandırma ve aydınlatma için kullanılmış, gökyüzü ve güneşle olan bağlantıyı sembolize ediyordu. Okul Çocukları Yaratıcılık Sarayı'nın yuvarlak çatısında çok sayıda delik var; bunlar, güneş ışınlarını katlardan binaya ileten hafif fenerler, kuyular ve hatta mayınların rolünü oynuyorlar.
Daha önce de belirtildiği gibi, mimarlar ondan fazla farklı işlevi tek bir çatı altına nasıl sığdıracakları konusunda çok kafa yormak zorunda kaldılar. Aslında, yuvarlak bir çatı altında dört farklı kompleks var - bir spor kompleksi, bir tiyatro ve eğlence kompleksi ve bir müze ve sergi kompleksi, ayrıca yönetim ofisleri, bir kütüphane ve bir yemek odası. İşlevsel gruplar, her biri kendi hacmi içinde paketlenmiş olan "birincil unsurlarına" (paten pisti, müze, yüzme havuzu, sergi salonu vb.) Ayrılmıştır. Bölgeleri farklıdır, aynı paralel yüzlü şekle sahiptirler ve süslemelerle kaplı oldukları için Kazak keçe valizlerine (şabatanlar) benzerler. Ve tıpkı göçebe geleneğinde olduğu gibi, yurt içindeki şabatlar üst üste yığılmıştı, bu yüzden bu ciltler dört adet çıkıntılı "dağ" oluşturuyor. Bunlardan ikisi Saray ana girişinin solunda yer alır ve spor kompleksinin salonlarını içerir. Ana girişin sağında, geleneksel olarak doğuya bakan, bir müze ve sergi kompleksi ile yemek odası bulunmaktadır. En şerefli yerde - girişin karşısındaki binanın arkasında - tiyatro bulunur. Binanın ilk üç katının dikdörtgen hacimleri, ya yapı bloğunun kırmızı çizgilerine yaklaşıyor, yerlerinde çıkıntı yapıyor, sonra içe doğru çekilerek rahat avlular oluşturuyor. Kompleksi tek tek unsurlardan "bir araya getirme" gibi bir teknik, gerçek boyutlarını görsel olarak gizler ve sokak cephesine dinamikler ve resimsellik kazandırır. Binayı kaplayan disk ise dikdörtgen blok konglomeraları birbirine çekerek çevredeki binaların ufkunu alıyor.
"Şabadan Dağları" arasındaki diskle örtülü üç katlı boşluk, üstten ışıkla aydınlatılan bir avludur. Kompozisyon merkezi, tam olarak ana ışık deliğinin altında yer alır ve açık merdivenlerle çevrilidir; burada zemin kattan, Saray'ın çatısı altında olan her şeyi açıkça görebileceğiniz teraslara çıkabilirsiniz. Diskin içinde, düzeni, tüm kompleksin temeli olan işlevleri ayrı mahallere gruplama ilkesini yeniden üreten sınıflar için sınıfların bulunduğu bir kulüp bölümü vardır. Bu nedenle, biyolojik sınıflar kış bahçesini çevreliyor, bilimsel ve teknik yaratıcılık laboratuvarları Planetaryum etrafında bir daire içinde, koro şarkıları için sınıflar - açık bir avlu etrafında.
Mahallenin yoğun olarak inşa edilmiş orta kısmının aksine, çoğunlukla açık yapılar sitenin çevresinde yer almaktadır: park yeri, futbol sahası olan bir stadyum, basketbol ve voleybol sahaları, tenis kortu ve ayrıca peyzajlı bir alan ana girişe yakın bir çeşme ile. Bu nesneler, toplamda alan olarak önemli bir alanı işgal etmelerine rağmen, Okul Çocukları Yaratıcılık Sarayı kompleksi ile gelecekte onu her yönden çevreleyecek olan konut binaları arasında gerekli hava boşluklarını yaratır.
Kompleksin işletilen çatısı da açık hava oyunları ve aktiviteler için dev bir oyun alanına dönüştürülüyor. Yukarıda belirtildiği gibi, düzlemi tamamen peyzajlı ve sadece planetaryumun ve kış bahçesinin kubbeleri ile birkaç çatı penceresi ve gözlemevi kulesi ortaya çıkan dev çimlerin üzerinde yükseliyor. Belki de en önemlisi, bu resim bozkır manzaralarını hatırlatıyor, ancak şimdi taş ormanın dışında değil, aynı zamanda içlerinde ve aynı zamanda onların üstünde olacak.
Elbette, bu kompleksin bileşiminde kullanılan çok sayıda daire, ister çatının dev bir diski veya içinde kesilmiş hafif delikler olsun ve bunların ana hacimlerin katı geometrisiyle birleşimi, Süprematizmin estetiğini hatırlatmaktan başka bir şey yapamaz.. Ancak Okul Çocukları Yaratıcılık Sarayı projesinde, Stüdyo 44'ün mimarları yalnızca Rus avangardının fikirlerini yeniden düşünmeyi değil, aynı zamanda bunları Kazak kültür ve ev yapımı gelenekleriyle organik olarak ilişkilendirmeyi başardılar. Ve cephelerin süslemesi ve panjurların elmas şeklindeki çizimi, kerege'nin kafes yapısını anımsatırsa - yurtların katlanabilir duvarları apaçık ve hemen okunabilir imalarsa, o zaman yakın alanı etkileyen derin paralellikler Mekânın planlanması ve algılanması, bu modern kompleksi birçok anlamı olan büyüleyici bir bulmacaya dönüştürüyor.
