Mimarlar LYCS (Hong Kong - Hangzhou), bazen çok genç öğrenciler için tasarlanmış olmasına rağmen, modern Çin'de okulların yetişkinler gibi inşa edilmesinden endişe duyuyorlar. Sonuç olarak, bu dostça olmayan ortamda sürekli artan sosyal ve eğitimsel taleplerle başa çıkmak çok daha zor. Bu nedenle, LYCS Bürosu, Hangzhou'daki "Geleceğin Bilim ve Teknolojisinin Şehri" nde Haishu anaokuluna sahip bir ilkokul projesinde, birkaç büyük bina yerine kendi "toplumu" ile bütün bir kasaba inşa etmeyi önerdi..
Ortaya çıkan 15 "ev", güneş ve yağmurdan korunaklı üçgen çatılar, oyunlar, çalışmalar, tiyatro gösterileri vb. İçin yarı açık alanlar ile donatılmıştır. Tüm binalar, pencerelerin boyutu, cephenin yorumu ve rengi bakımından farklılık gösterir - ancak koyu kırmızı, ritmi yine de belirler. Havai geçitler ve koridorlarla birbirine bağlanırlar. Aralarında avlular - yeşil alanlar, spor ve oyun alanları - oluşturulmuştur.
-
Image 
yakınlaştırma 1/4 Bilim ve Teknolojinin Geleceğinin Hangzhou Şehrindeki Haishu Okulu Fotoğraf © Su Shengliang
-
yakınlaştırma 2/4 Bilim ve Teknolojinin Geleceğinin Hangzhou Şehrindeki Haishu Okulu Fotoğraf © Su Shengliang
-
yakınlaştırma 3/4 Bilim ve Teknolojinin Geleceğinin Hangzhou Şehrindeki Haishu Okulu Fotoğraf © Wu Qingshan
-
yakınlaştırma 4/4 Bilim ve Teknolojinin Geleceğinin Hangzhou Şehrindeki Haishu Okulu Fotoğraf © Wu Qingshan
Binalar birbirine bağlıdır: bir anaokuluna bir "çeyrek" (12 sınıf), bir okul (27 sınıf) - iki, öğrencilerin yaşlarına göre bölünmüştür. Binaların boyutları, sakinlerinin kaç yaşında olduğuna bağlı olarak değişir.
