Yaratıcı Dağınıklık Ve Katı Düzenler

Yaratıcı Dağınıklık Ve Katı Düzenler
Yaratıcı Dağınıklık Ve Katı Düzenler

Video: Yaratıcı Dağınıklık Ve Katı Düzenler

Video: Yaratıcı Dağınıklık Ve Katı Düzenler
Video: HAYATINIZI DAHA DÜZENLİ HALE GETİRECEK 25 HARİKA İPUCU 2024, Mart
Anonim

Fransa başkentinin merkezine 20 kilometre uzaklıktaki Paris-Saclay kampüsü, Avrupa "Silikon Vadisi" statüsünü talep ediyor: 1990'lardan beri ticari ve devlet araştırma merkezleri, üniversiteler ve diğer bilimsel kurumlar burada toplanıyor. Kampüs inşaatı 2000'li yılların ortalarında başladı; bugün toplam alanı yaklaşık 77 km2'dir. Büyük Paris sınırları içerisinde yer almakta olup, başkentin metro ağına dahil olan bölgesel ekspres hattı ile şehre bağlanmaktadır.

yakınlaştırma
yakınlaştırma
Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Philippe Ruault, предоставлено OMA
Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Philippe Ruault, предоставлено OMA
yakınlaştırma
yakınlaştırma

Geçen yıl, CentraleSupélec Mühendislik Okulu, OMA tarafından tasarlanan Bouygues (mimarlar Gigon / Guyer) ve Eiffel ile birlikte iki yeni bina açtı. Toplam alanı yaklaşık 50 bin m2 olan "Eyfel", çeşitli laboratuarları (beşi ağır teçhizatlı dahil), 970 kişilik bir ana oditoryumu (dilerseniz üç bölüme ayrılabilir), 120 kişilik iki akışlı oditoryumu içerir. öğrenci, 80 öğrenci için bir, 50 yer için dördü. Ayrıca 150'den fazla öğrenci dernekleri ve kulüpleri, bir ana yemek odası, çalışma alanları, bir dil ve bilgi merkezi için alanlar bulunmaktadır.

Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Philippe Ruault, предоставлено OMA
Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Philippe Ruault, предоставлено OMA
yakınlaştırma
yakınlaştırma

Özel yatırımlar kamu projeleri için anahtar hale geldiğinde ve mimarinin rolü binanın hacmi ve yüzeyinin tasarımına indirgendiğinde, mimarların mevcut durumu değiştirmesi önemliydi. Projenin sosyal, yurttaşlık ve eğitimsel yönleri genellikle unutulur - ancak bu durumda değil.

Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Antoine Cardi, предоставлено OMA
Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Antoine Cardi, предоставлено OMA
yakınlaştırma
yakınlaştırma

Ortaklar Rem Koolhaas ve Helen van Loon liderliğindeki OMA ekibi, bir laboratuvar binasının olağan düzenini değiştirmeyi önerdi - bir kentsel ortamda aşılmaz bir sınır haline gelen koridorlu bir blok (proje hakkında van Loon'un video röportajı görüntülenebilir.

İşte). Bunun yerine, laboratuarların ve diğer binaların ayrı "binalar" rolünü oynadığı ve böylece "okul" un "şehircilik" ile birleştiği bir planlama ızgarası oluşturuldu. Laboratuvar “evlerinin” çatıları, 2.000 m2'lik ek bir kamusal alan yaratmaktadır. İstenirse ızgara içerisindeki gövde dolgusu değiştirilebilir.

yakınlaştırma
yakınlaştırma

Mimarlar konseptlerine Lab City - “yaratıcı bozukluk” un katı bir çerçeve ile çerçevelendirildiği “laboratuvarlar şehri” adını verdiler. Tüm kampüs sakinlerine açık olan tüm bina boyunca çapraz "cadde" kilit bir rol oynar: topluluğun merkezinden Grand Paris Express istasyonuna götürür.

Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Philippe Ruault, предоставлено OMA
Инженерное училище École Centrale Paris. Фото © Philippe Ruault, предоставлено OMA
yakınlaştırma
yakınlaştırma

Bina, doğal ışık sağlamak için ETFE minderlerle kaplanmıştır. Geçirgenlik ayrı bir konu haline geldi: herkes müdürlük bölgesine bile girebilir ve tesislerin önemli bir kısmı dış müşterilere kiralanabilir.

Önerilen: